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教育部:高中语文古诗文背诵推荐篇目由14篇增至72篇

业界动态 2018-01-16 11:02:11 转载来源: IThome

站搜网1月16日消息 据中新网报道,日前,教育部举办新闻发布会介绍普通高中课程方案和语文等学科新课标的相关情况。教育部教材局负责人表示,在“课内外读物建议”部分,除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外,增加了《老子》《史记》等文化经典著作,要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期

站搜网1月16日消息 据中新网报道,日前,教育部举办新闻发布会介绍普通高中课程方案和语文等学科新课标的相关情况。

教育部教材局负责人表示,在“课内外读物建议”部分,除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外,增加了《老子》《史记》等文化经典著作,要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期。明确规定“课内阅读篇目中,中国古代优秀作品应占1/2”。

据介绍,加强中华优秀传统文化教育是此次课标修订的重点之一。语文新课标中,原课标“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐数量从14篇(首)增加到72篇(首),提高了学习要求

网络配图▲

此外,美术、音乐、体育与健康、数学等课标都增加了有关传统文化教育内容。如美术课标增设“中国书画”,内容涉及中国传统绘画、书法、篆刻等经典作品欣赏及传统画论,促进学生坚守中国文化立场,增强文化自信。

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教育部教材局负责人就普通高中课程方案和课程标准修订答记者问

标签: 教育部 高中 语文 诗文 背诵 推荐 篇目 14篇 增至


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