Facebook要抢Youtube的生意 四处挖角视频团队

站长搜索讯 9月12日，国外媒体报道称，知情人士透露，为了与YouTube展开竞争，Facebook已经接触部分YouTube内容制作方，鼓励它们尝试在Facebook网站发布视频。迪士尼、Maker Studios和Collective Digital Studio等YouTube内容制作方已经尝试将最热门YouTube内容放到Facebook网站

站长搜索讯 9月12日，国外媒体报道称，知情人士透露，为了与YouTube展开竞争，Facebook已经接触部分YouTube内容制作方，鼓励它们尝试在Facebook网站发布视频。

迪士尼、Maker Studios和Collective Digital Studio等YouTube内容制作方已经尝试将最热门YouTube内容放到Facebook网站。例如，Collective Digital Studio旗下人气视频《烦人的橙子》（The Annoying Orange）已经出现在Facebook网站。这些视频通过信息流和创作者的主页面向Facebook用户发布。

Facebook发言人表示：“就如何最好地利用Facebook服务，我们的合作关系团队会定期与内容创作方商谈。除此之外，目前我们无可奉告。”

视频战略

此举表明，Facebook希望成为网络视频领域的一个有力竞争者，Facebook意图为网站吸引更多的内容。目前，内容创作方利用Facebook宣传自己的节目，但创作方更希望观众在YouTube和其他平台观看视频，这样它们可以更加轻松地通过广告赚钱。

Milyoni战略副总裁迪安·艾尔斯（Dean Alms）表示：“比起让观众从Facebook平台转向YouTube平台观看视频，Facebook当然更希望观众留在自己的平台。”Milyoni可帮助内容创作方在社交媒体网站推广视频。

知情人士透露，Facebook和视频内容创作方正在讨论如何为视频内容整合广告。这种广告产品预计将于今年底推出。

运动相机厂商GoPro内容推广主管亚当•多恩布施（Adam Dornbusch）表示，GoPro定期与Facebook就视频事宜进行会谈。尽管无法了解Facebook的具体计划，但多恩布施认为Facebook很可能采用前置式视频广告，“Facebook意图通过内容创收”。

事实上，Facebook在网络视频领域一直占据举足轻重的地位，在美国视频观众月度排行榜上，Facebook排在谷歌(微博)之后，位居次席。目前，Facebook观众观看的视频大多来自YouTube平台。最近，Facebook已经突出显示直接上传的视频内容，正是这类视频可以让Facebook销售广告。

初见成效

市场调研公司eMarketer预计，YouTube的网络视频广告份额约为20%。如果Facebook可以成功推动视频战略，它将撼动YouTube在网络视频广告市场的统治地位。为此，Facebook已经在洛杉矶建立一支团队。劳伦·施尼佩尔（Lauren Schnipper）便是团队成员之一，他曾经参与制作多部知名YouTube视频。

知情人士称，Facebook的视频战略至少已经开展六个月时间。目前，参与其中的内容提供商已经看到成效。一位合作商的高管表示：“流量极具增长前景。”

另一位高管则表示：“我们已经看到巨大的成果。”

但是，Facebook的视频战略同样存在风险。参与早期测试的部分制作方高管担忧，Facebook用户刚刚习惯大量自动播放的信息流视频，他们可能无法忍受前置式视频广告。

Gartner分析师马克·麦格瑞（Mike McGuire）表示，Facebook很难与YouTube竞争。“YouTube已经建立自己的品牌地位，无论是趣味短视频，还是高质量视频，我们都会选择YouTube。”麦格瑞说道。

Global Online Video Association董事保罗·科东尼斯(Paul Kontonis)便看好Facebook的视频平台战略。他说：“所有内容制作方都希望在Facebook上建立一个社区，直接向Facebook上传更多的视频。我们认为它是非常好的宣传渠道，最终也可以通过广告赚钱。”

内容创作者杰克·韦尔（Jack Vale）就尝试将视频放到Facebook平台。在YouTube平台，韦尔已经拥有大约120万名订阅者，视频观赏次数已经超过2.24亿。过去数月，韦尔一直使用Facebook平台。他表示，尽管还无法通过Facebook赚钱，但结果是“惊人的”。

目前，韦尔仍然利用Facebook为YouTube频道吸引观众。但韦尔发现，Facebook算法有意打压为YouTube吸引观众的信息。

韦尔表示，如果Facebook推出视频广告，同时还能与内容创作者分享营收，“我会100%感兴趣的”。（熠辉）